5 клас_завдання_04.05

Тема: повторення з умовою
Завдання: 
1. Опрцювати §25, с.134-135
2. Переглянути відео "Цикли з умовою":посилання на відео

Гра "Збирай морквини": кодування для дітей

Посилання на гру

Презентація "Мої улюблені мультфільми"

9 клас_завдання_30.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання: 

- закінчити  роботу над збіркою творів письменників 

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  до завдання 29.04

Код:   hrvqmoe

8 клас_геометрія_30.04

Тема: площа трикутника
Завдання:
1. Опрацювати  § 25
2.Переглянути відео "Площа трикутника" 
3. Розв'язати №913

Завдання отримуємо  у Classroom  Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

4 клас_завдання_30.04

Тема: складові комп'ютера. Пристрої введення та виведення інформації

Завдання: 

1. Опрацювати презентацію "Складові комп'ютера. Пристрої введення та виведення інформації": посилання на презентацію

2. Виконати вправу "Класифікація пристроїв": посилання на вправу

10 клас_завдання_29.04

Тема: виявлення атак. Захист периметра 

комп'ютерних мереж. Керування механізмами захисту

Завдання:

Опрацювати документ "Виявлення атак. Захист периметра комп'ютерних мереж. Керування механізмами захисту"

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код : xhjac64

9 клас_завдання_29.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання:

В текстовому процесорі Word  підготувати збірку творів письменників (3 особи). У збірку помістіть коротку біографію письменника, зразки поезій (1-2) або уривків з творів. Додайте до збірки портрети письменників і фотографії, що ілюструють наведені зразки творчості.

Над цим завданням працюємо 29-30 квітня

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  до завдання 29.04

Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_29.04

Тема: переміщення текстових вікон/полів та зображень на слайдах

Завдання:
1. Створити презентацію "Мої улюблені мультфільми"
2. Інструкція до роботи:

Приклад

2 клас_завдання_29.04

Тема: складені сюжетні геометричні задачі
Завдання:
1. Прочитати с.85
2. Зробити малюнок на вибір:

6 клас_математика_28.04

Тема: розв'язування задач за допомогою рівнянь
Завдання: 
1. Повторити  § 49
2. Розв'язати №1380, 1386

8 клас_завдання_28.04

Тема: цикл з лічильником
Завдання:
1. Повторити § 6.6
2. Розв'язати задачу з теми

Завдання  отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас

Код:    2ddbzlc

7 клас_завдання_28.04

Тема: розробка сценарію та інформаційної моделі для гри
Завдання:
1. Продовжити працювати над проектом "Кіт і пес": виконати кроки 3 і 4
2. Надіслати на вайбер своєму вчителю фото проектів разом зі сценою або файли проектівю. Термін виконання: 3.05

Посилання на Scratch

10 клас_завдання_27.04

Тема: криптографічні методи захисту інформації. Контроль цілісності програмних та інформаційних ресурсів

Завдання:

1.Опрацювати документ "Криптографічні методи захисту інформації. Контроль цілісності програмних та інформаційних ресурсів"

2. Зробити конспект на 29.04: надіслати конспект у Classroom в завдання за 27.04 

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код : xhjac64

6 клас_завдання_27.04

Тема: практична робота №6 "Проекти з вкладеними циклами і розгалуженнями"
Мета: навчитися створювати проекти з вкладеними циклами і розгалуженнями
Обладнання: комп'ютер

Хід роботи

1. Відкрити онлайн середовище Scratch2: посилання на онлайн середовище Scratch

Роботу надіслати до 04.05

4.Відправити фото проектів на  Viber  за номером 095-052-3946 (група Шматової І.М. і номер  0999-333-087 (Єдленко Є.О.)(обов'язково вказати своє прізвище)

5 клас_завдання_27.04

Тема: алгоритми з повторенням
Завдання:

1. Виконати завдання за матеріалом попереднього уроку "Алгоритми з розгалуженням": термін виконання 30.04

- тест "Алгоритми з розгалуженням"(7 балів): посилання на тест

- виконати Задачу1(3 бали) або Задачу2(5 балів)
Для виконання Задачі 2 можна скористатися прикладом Задачі1

Посилання на онлайн Scratch

3.Відправити фото проектів на  Viber  за номером 095-052-3946 (група Шматової І.М. і номер  0999-333-087 (Єдленко Є.О.)(обов'язково вказати своє прізвище)

4. Д.з.: опрацювати §25, с.132-133 (виконати до 4.05)

8 клас_геометрія_24.04

Тема: розв'язування задач
Завдання:
1. Повторити §24
2. Розв'язати 2 задачі (завдання в Classroom)
3. Д.з №895

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom  Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

8 клас_завдання_24.04

Тема: алгоритми з повтореннями для опрацювання величин. Цикл з лічильником
Завдання:
1. Опрацювати  §  6.6, с.213-214

2. Опрацювати документ "Приклад задачі". Програму записати в зошиті

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас

Код:    2ddbzlc

6 клас_математика_24.04

Тема: розв'язування задач за допомогою рівнянь
Завдання: 

1. Самостійна робота:

-№ 1295, 1337(2), 1339(1), 1335(1). Надіслати фото розв'язків

2. Опрацювати § 49

3. Переглянути відео "Розв'язування задач за допомогою рівнянь": посилання на відео

4. Розв'язати №1337

9 клас_завдання_23.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання: 

- закінчити  роботу над презентацією  з розповіддю про свою улюблену книжку

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  до завдання 15.04

Код:   hrvqmoe

8 клас_геометрія_23.04

Тема: площа паралелограма
Завдання:

1. Виконати тест "Площа прямокутника". Розв'язки на листочку надіслати у Classroom

2. Опрацювати §24
3. Переглянути відео "Площа паралелограма"
4. Розв'язати №893

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom  Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

4 клас_завдання_23.04

Тема: передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. джерело інформації. Приймач інформації 

Завдання:

1.Опрацювати  презентацію "Передавання інформації. Пристрої для передавання інформації. джерело інформації. Приймач інформації": посилання на презентацію
2. Виконати інтерактивну вправу "Інформаційні процеси": посилання на вправу

10 клас_завдання_22.04

Тема: ідентифікація та аутентифікація користувачів.

Розмежування доступу зареєстрованих користувачів до ресурсів автоматизованих систем

Завдання

1.Опрацювати документ "Ідентифікація та аутентифікація користувачів.

Розмежування доступу зареєстрованих користувачів до ресурсів автоматизованих систем"

2. Зробити конспект на 27.04: надіслати конспект у Classroom в завдання за 22.04 


Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код : xhjac64

9 клас_завдання_22.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання: 

- підготувати для участі в конкурсі буктрейлерів презентацію  з розповіддю про вашу улюблену книжку

Над цим завданням працюємо 22-23 квітня

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  у завдання за 22.04

Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_22.04

Тема: переміщення слайдами презентації. Режим показу презентації та режим змінювання слайдів

Завдання:

1.Переглянути відео "Створення презентації": посилання на відео

2. Створити презентацію з чотирьох слайдів за зразком:

- відкрити програму MS PowerPoint:  Пуск/Усі програми/MSOffice/PowerPoint

- для встановлення фону презентації необхідно клацнути правою кнопкою миші на слайді і обрати команду Формат фона

2 клас_завдання_22.04

Тема: прості сюжетні геометричні задачі
Завдання:
1. Прочитати  по підручнику с.79
2. Оберіть  на цьому зображенні  один об'єкт (ракета, будинок, човен, потяг і т.д.) і намалюйте його за зразком

8 клас_завдання_21.04

Тема: елементи для введення даних: текстове поле, прапорець, випадаючий список

Завдання: 

1. Повторити § 6.5

2. Виконати вправу 6 на с.212: створити  проект, у якому можна обчислити суму, різницю, добуток, частку від ділення двох довільних дійсних чисел залежно від установлених позначок прапорців. За це завдання отримаєте 6 балів.Термін виконання: 21.04

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас

Код:    2ddbzlc

7 клас_завдання_21.04

Тема: створення ігрового проекту
Завдання:

1. Опрацювати презентацію Створення ігрового проекту": посилання на презентацію

2. Працюємо над проектом "Кіт і пес". Над цим проектом працюємо 2 уроки. На уроці 21.04 виконуємо  крок 1 і 2. Результати (крок 1 і 2) надсилаємо до 27.04

3. Надіслати на вайбер своєму вчителю фото проектів разом зі сценою або файли проектів
Посилання на онлайн Scratch

6 клас_математика_21.04

Тема: розв'язування рівнянь. Основні властивості рівняння

Завдання:
1. Опрацювати § 48
2. Переглянути відео "Основні властивості рівняння": посилання на відео
3. Розглянути приклади роз'язування рівняння у №1340
4. Розв'язати №1337(1,3,5),1341(1,2), 1346(1). П

6 клас_математика_17.04

Тема: ділення раціональних чисел
Завдання:
1. Виконати самостійну роботу " Подібні доданки та їх зведення"(фото надіслати): посилання на самостійну роботу

2. Опрацювати § 47

3. Переглянути відео "Ділення раціональних чисел": посилання на відео
4. Розв'язати № 1294(1,4,7), 1299, 1301(1)

8 клас_геометрія_17.04

Тема: поняття площі многокутника. Площа прямокутника

Завдання:

1.Опрацювати  §23
2.Переглянути відео "Площа прямокутника": посилання на відео

3. Виконати в зошиті № 854. 870. Розв'язки надіслати у Classroom

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom  Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

8 клас_завдання_17.04

Тема: елементи  для введення даних : текстове поле,  прапорець, випадаючий список. співвідношення типів даних та елементів для введення даних, зчитування даних з елементів введення

Завдання:

1. Пройти тест з теми "Алгоритми з розгалуженням"
2. Опрацювати  § 6.5, зробити конспект. Надіслати конспект у Classroom до 20.04

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас

Код:    2ddbzlc

8 клас_геометрія_16.04

Тема: контрольна робота

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

9 клас_завдання_16.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання: 

- закінчити  роботу над презентацією  до уроків фізики  9-го класу "Україна - космічна держава"

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  до завдання 15.04

Код:   hrvqmoe

4 клас_завдання_16.04

Тема: перетворення інформації. Перетворення інформації з текстової у графічну форму з використанням схем, діаграм

Завдання:

1. Опрацювати презентацію з теми: посилання на презентацію

2. Виконати інтерактивну вправу "Способи подання повідомлень": посилання на вправу

10 клас_завдання_15.04

Тема: основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту
Завдання
1.Опрацювати документ "Основні захисні механізми, що реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту"
2. Зробити конспект на 22.04: надіслати конспект у Classroom в завдання за15.04

3. Пройти тест з теми "Основні безпеки інформаційних технологій"

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код : xhjac64

9 клас_завдання_15.04

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання: 

- підготувати презентацію  до уроків фізики  9-го класу "Україна - космічна держава"

Над цим завданням працюємо 15-16 квітня

Результати надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  

Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_15.04

Тема: доповідач/доповідачка  та презентація. Культура презентування. Середовище створення презентацій

Завдання:

1.Опрацювати презентацію: з теми: посилання на презентацію
2. Прочитати по підручнику с. 85-86

3. Завдання: навчитися розрізняти комп'ютерні презентації за призначенням:

-   розглянути слайди, які належать різним презентаціям;

- з'ясувати, для вивчення яких навчальних предметів були створені ці презентації

2 клас_завдання_15.04

Тема: сюжетні геометричні задачі
Завдання:
1. Прочитати по підручнику с.79
2. Виконати в зошиті завдання на с.54-55  
3. Працюємо в графічному редакторі Paint: зробити малюнок пташки  за зразком

6 клас_математика_14.04

Тема: подібні доданки та їх зведення
Завдання:
1. Опрацювати § 46
2. Переглянути відео  " Подібні доданки та їх зведення"посилання на відео
3. Розв'язати №1251(усно), 1258(2,3), 1263(1,2), 1267(1)

8 клас_завдання_14.04

Тема: алгоритми з розгалуженям для опрацювання величин

Завдання:

1. Повторити § 6.4

2. За зразком задачі №2  с.203 в параграфі 6.4 виконати в зошиті вправу 16 на с.206

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

7 клас_завдання_14.04

Тема: опис моделей у середовищі програмування
Завдання:

1.Опрацювати презентацію "Опис моделей у середовищі  програмування": посилання на презентацію

2. Звернути уваги на приклади створення проектів у презентації

3. Підготуватися до тестування з теми "Алгоритми і програми": повторити § 3.1-3.4

5 клас_завдання_13.04

Тема: алгоритми з розгалуженням
Завдання:
1. Опрацювати § 23, 24 або презентацію: посилання на презентацію
2. Зробити конспект за опрацьованим матеріалом
3. Переглянути відео "Алгоритми з розгалуженням": посилання на відео

Відправити фото конспекта на  Viber  за номером 095-052-3946 (група Шматової І.М.) і 0999-333-087 (група Єдленка Є.О.)  (обов'язково вказати своє прізвище)

6 клас_завдання_13.04

Тема: розв'язування задачі методом поділу на підзадачі

Завдання:

1. Повторити § 3.4

2. По підручнику виконати вправу 9, с.118 (завдання оцінюється 6 балів). 

Вправа 9
Скласти проект у середовищі Scratch, у якому, поки виконавець не доторкнеться до межі, грає мелодія, якщо він отримає повідомлення Зіграй, або рухається на 150 кроків уперед, якщо отримає повідомлення Уперед

Термін виконання: 17.04

Посилання на онлайн середовище Scratch

3.Відправити фото проекту  на  Viber  за номером 095-052-3946 (група Шматової І.М. і номер  0999-333-087 (Єдленко Є.О.)(обов'язково вказати своє прізвище)

Основа проекту до вправи 9

10 клас_завдання_13.04

Тема: види заходів протидії загрозам безпеки. Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій

Завдання отримуємо  і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код : xhjac64

8 клас_геометрія_10.04

Тема: розв'язування задач
Завдання:
1. Переглянути відео "Розв'язування задач з теми "Многокутники"
2. Пройти тест для самоперевірки з теми "Многокутники". Тест надсилати не треба

3. Домашнє завдання: с.183, №979, 980

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Геометрія_8 клас

Код:  m4lwq4q

8 клас_завдання_10.04

Тема: алгоритми з розгалуженням для опрацювання величин
Завдання:
1. Виконати тестове завдання: 4 питання (4 бали)
2. Виконати практичне  завдання за варіантами
- 2 завдання (4 бали);
- 3 завдання (4 бали);
3. Надіслати фото з проектами у Classroom
4. Повторити §6.4

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас

Код:    2ddbzlc

       

6 клас_математика_10.04

Тема: розподільна властивість множення
Завдання:
1. Пройти тест з теми "Множення. переставна і сполучна властивості множення"
посилання на тест
2. Опрацювати параграф 45
3. Розв'язати №1229, 1235(1,3), 1231(1,3,5,7)