четвер, 21 травня 2020 р.

8 клас_геометрія_22.05

Тема: повторення: паралелограм, прямокутник, ромб, квадрат
Завдання: повторити параграф 2, 3, 4, 5
Завдання отримуємо  у Classroom  Геометрія_8 клас
Код:  m4lwq4q

8 клас_завдання_22.05

Тема: відображення рисунків із зовнішніх файлів
Завдання:
- виконати вправу 2(а, в) с.227

Завдання  отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

6 клас_математика_22.05

Тема: координатна площина
Завдання:
- виконати самостійну роботу: №1507, 1520, 1519

середа, 20 травня 2020 р.

8 клас_геометрія_21.05

Тема: контрольна робота з теми "Площі многокутників"

Завдання отримуємо  у Classroom  Геометрія_8 клас
Код:  m4lwq4q

9 клас_завдання_21.05

Тема: контрольна робота з теми "Персональне навчальне середовище"
Завдання: 
- виконати тест
Завдання отримуємо  у Classroom Інформатика_9 клас  

Код:   hrvqmoe

4 клас_завдання_21.05

Тема: історія виникнення пристроїв для роботи з інформацією
Завдання:
- опрацювати презентацію з теми: посилання на презентацію

вівторок, 19 травня 2020 р.

9 клас_завдання_20.05

Тема: виконання навчального проекту
Завдання:
створити презентацію  проекту за обраною темою


Завдання надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  

Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_20.05

Тема: доповнення презентаціїї текстом, зображенням, схемою
Завдання:
- створити презентацію "Моя країна - Україна"

1 слайд: назва презентації - "Моя країна - Україна";
2 слайд: підпис- столиця України - Київ, зображення міста Київа;
3 слайд: підпис- герб України, зображення гербу;
4. слайд: підпис - прапор України, зображення прапору;
5 слайд: підпис - символи України, зображення: вишиванка, калина, мак, верба та інші (додати 3 зображення)

2 клас_завдання_20.05

Тема: скдадання графічних алгоритмів
Завдання:
1. Опрацювати с.104
2. Створити орнамент, використовуючи операцію Копіювання
3. Приклад (можна придумати свій орнамент)


8 клас_завдання_19.05

Тема: відображення базових  графічних примітивів - лінія, прямокутник, сектор, ламана, еліпс, налаштування стилю та кольору примітивів засобами мови програмування

Завдання:
- опрацювати параграф 6.8, с.221-224

 Завдання  отримуємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

7 клас_завдання_19.05

Тема: реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію

Завдання:
- доробити проекти "Кіт і пес" і "Лабіринт"
- проект "Кіт і пес" - завдання за 21.04;
- проект "Лабіринт" - завдання за 05.05.

6 клас_математика_19.05

Тема: координатна площина
Завдання:
1. Опрацювати параграф 53
2. Переглянути відео "Коордигатна площина": посилання на відео
3. Розв'язати № 1508, 1518

понеділок, 18 травня 2020 р.

10 клас_завдання_18.05

Тема: система аналізу вмісту поштового і веб-трафіку


Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_10 клас


Код xhjac64

8 клас_контрольна робота_18.05

Тема: контрольна робота з теми "Алгоритми і програми"


Завдання  отримуємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

6 клас_завдання_18.05

Тема: контрольна робота з теми "Алгоритми і програми"



5 клас_завдання_18.05

Тема: контрольна робота з теми "Алгоритми і програми"

четвер, 14 травня 2020 р.

8 клас_завдання_15.05

Тема: складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання
Завдання: закінчити виконання завдань
1. Створити проект відповідно завданню (документ Завдання)
2. Підказки до завдання:
- для першої кнопки: необхідно обчислити площі двох фігур, потім за допомогою команди розгалуження  порівняти площі фігур і вивести повідомлення, у якої фігури площа більше;(3 бали)
- для другої кнопки за допомогою прапорців та команди розгалуження  для кожного прапорця вивести повідомлення, чи є фігура квадратом. Фігура буде квадратом, якщо a=b (3 бали)

Завдання  отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

6 клас_математика_15.05

Тема: паралельні і перпендикулярні прямі
Завдання: 
1. Повторити параграф 51, 52
2. Виконати тестове завдання: посилання на тест

Презентація "Казка "Ріпка"

 





10 клас_контрольна робота_14.05

Контрольна робота з теми "Інформаційна безпека"

посилання на тест
Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_10 клас


Код xhjac64

середа, 13 травня 2020 р.

9 клас_завдання_14.05

Тема: виконання навчального проекту
Завдання:
Для виконання проекту з вибраної треба  створити папку "Навчальні матеріали". До неї включити:
1. Документ Word  з текстовими матеріалами для вашого проекту
2. Графічні зображення  до проекту
3. Список джерел 
Вам треба надіслати  текст, зображення і список джерел вашого проекту (пункти 1,2, 3)

Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  

Код:   hrvqmoe

8 клас_геометрія_14.05

Тема: площа трапеції
Завдання:
1. Опрацювати  параграф 26
2. Переглянути відео "Площа трапеції": посилання на відео
3. Розв'язати  №948

Завдання отримуємо  у Classroom  Геометрія_8 клас
Код:  m4lwq4q

4 клас_завдання_14.05

Тема: кодування інформації

вівторок, 12 травня 2020 р.

10 клас_завдання_13.05

Тема: призначення, можливості  й основні захисні механізми міжмережевих екранів (брандмауерів)


Завдання:
 - опрацювати матеріал з теми



Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_10 клас


Код xhjac64

7 клас_контрольна робота_13.05

Тема: контрольна робота з теми "Алгоритми і програми"
посилання на контрольну роботу


9 клас_завдання_13.05

Тема: добір засобів опрацювання даних. Добір засобів подання результатів навчального проекту


Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_9 клас  


Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_13.05

Тема: доповнення презентації текстом, зображенням, схемою
Завдання:
- опрацювати параграф 22, с.105-107

2 клас_завдання_13.05

Тема: складання власних графічних алгоритмів
Завдання:
- опрацювати с.99-100

понеділок, 11 травня 2020 р.

8 клас_завдання_12.05

Тема: складання алгоритмів опрацювання величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання


Завдання  отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

7 клас_завдання_12.05

Тема: реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію
Завдання:
- продовжити працювати над проектом "Лібіринт":посилання на проект
посилання

6 клас_математика_12.05

Тема: паралельні прямі
Завдання: 
1. Опрацювати  параграф 52, с.259-260
2. Переглянути відео (звернути увагу на паралельні прямі): посилання на відео
3. Ров'язати  №1484, 1487

пʼятниця, 8 травня 2020 р.

четвер, 7 травня 2020 р.

6 клас_математика_08.05

Тема: перпендикулярні прямі
Завдання: 
1.Опрацювати параграф 51, с.255-257
2.Переглянути відео "Перпендикулярні прямі": посилання на відео
3.Розв'язати № 1470, 1471

середа, 6 травня 2020 р.

Євровікторина-2020



9 клас_завдання_07.05

Тема: вибір теми проекту. Визначення проблеми проекту, теми та завдань проекту
Завдання:
- на с. 275 обрати тему проекту;
- скласти завдання проекту.

Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_9 клас  

Код:   hrvqmoe

8 клас_геометрія_07.05

Тема: розв'язування задач


Завдання отримуємо  у Classroom  Геометрія_8 клас
Код:  m4lwq4q

4 клас_завдання_07.05

Тема: зберігання інформаціх. Носії інформації
Завдання:
1. Опрацювати презентацію з теми: посилання на презентацію
2. Виконати вправи 2,3,4 за посиланням: посилання на вправи

вівторок, 5 травня 2020 р.

10 клас_завдання_06.05

Тема: проблеми забезпечення безпеки в комп'ютерних системах і мережах. Типова корпоративна мережа. Засоби захисту мереж
Завдання:
 - опрацювати презентацію з теми


Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_10 клас


Код xhjac64

9 клас_завдання_06.05

Тема: розв'язування компетентнісних задач
Завдання:
 - виконати тест з теми



Завдання отримуємо у Classroom Інформатика_9 клас  


Код:   hrvqmoe

3 клас_завдання_06.05

Тема: утворення нового слайду, текстового вікна/поля
Завдання:
1. Зробити презентацію "Казка "Ріпка" (зображення для презентації дивіться нижче)
Приклад

Інструкціїї до роботи

               

2 клас_завдання_06.05

Тема: створення малюнків за готовими алгоритмами
Завдання:
1. Опрацювати презентацію "Команди і виконавці": посилання на презентацію
2.Створити малюнок за зразком: обери простий малюнок на вибір(1) або складніший(2) 
При створенні малюнка використовуй операцію Копіювання





8 клас_завдання_05.05

Тема: цикл з передумовою
Завдання:
1. Опрацювати § 6.7
2. Розглянути прикдад задачі на с.218

____________________________________________________________________
Питання
1. с.211 питання №1,2,3
2. с.215 питання №1,2,4,5



Завдання  отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_8 клас
Код:    2ddbzlc

понеділок, 4 травня 2020 р.

7 клас_завдання_05.05

Тема: реалізація програмного проекту відповідно до розробленого сценарію
Завдання:
1. Створити проект "Лібіринт": посилання на документ
над проектом працюємо 2 уроки: 05.05 та 12.05

6 клас_математика_05.05

Тема: контрольна робота з теми "Множення і ділення раціональних чисел"
Завдання:
документ із завданням

10 клас_завдання_04.05

Тема: міжнародні стандарти інформаційної безпеки
Завдання:
1. Опрацювати документ " Міжнародні стандарти інформаційної безпеки"
2. Виконати тест  з теми "Забезпечення безпеки інформаційних технологій"


Завдання отримуємо і надсилаємо у Classroom Інформатика_10 клас

Код xhjac64

неділя, 3 травня 2020 р.

6 клас_завдання_04.05

Тема: розробка сценарію майбутнього програмного проекту
Завдання:
1.Опрацювати відео "Розробка сценарію майбутнього програмного проекту": посилання на відео
2.Розглянути відео створення проекту "Схід сонця": посилання на відео
3.Розглянути відео створення проекту "Лабіринт": посилання на відео

5 клас_завдання_04.05

Тема: повторення з умовою
Завдання: 
1. Опрцювати §25, с.134-135
2. Переглянути відео "Цикли з умовою":посилання на відео

Гра "Збирай морквини": кодування для дітей