Використання налагоджувача програм у візуальному середовищі програмування (рівень стандарту)

Мета: сформувати поняття налаштування програми, формувати вміння працювати в середовищі програмування, створювати та налагоджувати його, змінювати значення властивостей елементів керування, редагувати код обробників подій, створювати проект для власного використання, розвивати логічне мислення, пам’ять, виховувати інформаційну культуру

Тип уроку: комбінований

Обладнання: підручник, комп’ютер

Хід уроку

І. Організаційний момент

ІІ. Актуалізація опорних знань

Фронтальне опитування

1.       Що таке процедура?

2.       Що таке змінна?

3.       Назвати типи змінних

4.       Що таке компілятор?

Повторення: форматування даних електронної таблиці

ІІІ. Мотивація навчальної діяльності

Необхідно скласти програму для обчислення значення функціх:

Як перевірити правильність виконання проекту?

Які помилки у програмному коді виявляються на етапі компіляції?

Як можна виявити логічні помилки?

ІV. Вивчення нового матеріалу

1.   Тестування – процес пошуку логічних помилок програми з використанням тестових наборів початкових даних

Тестовий набір вхідних даних – це набір значень вхідних даних, для яких можна заздалегідь визначити правильний результат виконання проекту, після чого порівняти його з результатом проекту для цих значень вхідних даних

Логічна помилка – це помилка у проекті, що призводить до неочікуваного переривання його виконання або до неправильного результату його виконання

Логічна помилка - division by zero (англ. division by zero – ділення на нуль).

Коментар – це текст, який ігнорується компілятором і включається до тексту програми з метою полегшення розуміння структури програмного коду.

-         {коментар}
-         //коментар
-         (*коментар*)

Трасування – покрокове виконання програми

Run/Trace Intu або F7

Крок виконання програми – це виконання команд, записаних в одному рядку проекту

V. Формування практичних вмінь та навичок

Практичне завдання

1.Створіть проект для обчислення довжини кола та площі круга за значенням радіуса, що вводить у поле користувач. Поставте коментарі для

позначення рядків, у яких відбувається обчислення шуканих значень.

2.Створіть проект для обчислення  кінетичної енергії тіла за значенням маси і швидкості.  Поставте коментарі для позначення рядків, у яких відбувається обчислення шуканих значень.

Вправи для зняття зорового напруження

VІ. Підсумок уроку

1. У чому полягає процес тестування програми?

2. Поясніть, для чого виконується тестування програми.

3. Що таке коментар у програмі? Яким чином можна коментар включити до тексту програми?

4.Поясніть, для чого в програму включають коментарі.

VI. Домашнє завдання:вивчити правила налагодження програми, повторити використання формул. Абсолютні, відносні та мішані посилання на комірки і діапазони